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考研面試中各類問題答題技巧

  考研面試中各類問題答題技巧
 
  在研究生復試時,面試導師非常注重考查各位考生的綜合能力,老師除了問一些專業(yè)性的問題,還會問一些開放性的問題,沒有標準答案,每個人都有自己的回答。其實,老師們想通過這些問題來更全面地了解考生,看你是否符合他心目中的研究生的能力要求,同時看考生的性格與愛好是否與自己合拍。今天,研線網(wǎng)小編就針對面試現(xiàn)場可能遇到的一些問題給大家分析一下應對技巧。
 
能力特征類
 
  性格特征方面的問題
 
  各位考生是要去參加考研復試,將來是要從事報考專業(yè)的研究。對于不同的專業(yè)來說,對考生的性格特征方面會有所要求。
 
  純文科純學術類的專業(yè)比如政治學、哲學,需要考生能夠靜得下心來坐得住,在圖書館查資料在教室里看文獻,所以性格穩(wěn)重、好靜的性格,可能會受導師的青睞。
 
  而如果是偏實踐類的專業(yè),比如法律、醫(yī)學、會計學,往往需要考生參加專業(yè)實踐活動,動手操作。這樣的專業(yè)往往比較適合動手能力強、有好奇心的考生。
 
  也就是說,導師在問我們個人的性格特征的時候,是要看各位考生的性格與報考專業(yè)的匹配度。
 
  所以,考生準備這類問題的時候,就要根據(jù)自己所報考的專業(yè)去準備。在回答時,盡量體現(xiàn)與報考專業(yè)相匹配的性格特征。
 
  在談及個人的優(yōu)缺點時,要將自己的優(yōu)點與報考專業(yè)相匹配。對于缺點,一定不能是個人明顯的缺陷,可以不用說太多。但要表明自己明確認識到自己的確定,表明努力改正的態(tài)度。
 
  專業(yè)技能方面的問題
 
  這方面的問題是為了考查考生的專業(yè)素質(zhì)。可以說說自己獲得的專業(yè)證書,看過的專業(yè)書籍,參加過的專業(yè)實踐活動。最后還可以靠向自己的專業(yè)興趣,表明想要繼續(xù)深造的意愿。按照這個思路去準備就可以了。
 
  價值觀方面的問題
 
  這類的問題可以是讓你談談你的座右銘、你最喜歡的一本書、你的偶像等。
 
  各位考生首先也是要明確老師不是想要知道你的座右銘、喜歡的書,或喜歡的人是誰,而在于你為什么喜歡的問題。這類問題在回答起來要注意技巧和側(cè)重點。
 
  你喜歡的書或人一定是因為書中體現(xiàn)的一些精神、人物身上的品質(zhì)吸引你,對你從事專業(yè)學術研究具有啟迪和激發(fā)作用,從這樣的角度入手來回答問題。
 
  談及個人愛好時,將個人興趣愛好與專業(yè)素質(zhì)相關聯(lián),在回答問題的同時,讓考官看到你與專業(yè)的匹配性。
 
  如:籃球,可以鍛煉身體、增強團隊協(xié)作、服從命令、培養(yǎng)競爭精神等;下棋,鍛煉邏輯思維能力;看書,培養(yǎng)自身學習能力;游戲,鍛煉自身反應速度,保持大腦清晰。
 
  如果平時的興趣愛好與專業(yè)素質(zhì)匹配度不高,也無需生搬硬套,只要能夠描述興趣愛好給你帶來的益處也可以。如聽音樂可以放松心情、跑步可以釋放壓力等。
 
報考規(guī)劃類
 
  報考動機類的問題
 
  通常是問考生為什么要考研,為什么報考這個專業(yè),為什么報考某某院校,為什么跨專業(yè)報考等。我們要明白導師期望得到怎樣的回答。導師當然希望招到真正有專業(yè)興趣,真正愿意從事本專業(yè)研究的考生。
 
  所以,這類問題的回答就要讓導師感受到你的強烈愿望和興趣。也可以談到自己的未來就業(yè)生存需求、自我實現(xiàn)人生價值的需求,主要還是要圍繞個人的專業(yè)興趣去談。
 
  但是切忌不要談社會大趨勢、大家的共同選擇、受研究生學歷普及化等從眾心理,這會讓老師覺得你很盲目,沒有自己的目標,報考志愿不堅定,專業(yè)興趣不夠。
 
  尤其是對于跨專業(yè)的考生,除了要表達專業(yè)興趣之外,還要說明自己本科專業(yè)與跨考的專業(yè)之間的聯(lián)系,即使沒有什么聯(lián)系,也可以說在學習本科專業(yè)時,鍛煉了自己的某方面能力和品質(zhì),而這種能力和品質(zhì)正是自己的報考專業(yè)所需要的。
 
  還可以談談自己在本科學習期間看了哪些報考專業(yè)方面的書籍,參加過哪些與報考專業(yè)相關的實踐活動等。
 
  規(guī)劃類問題
 
  一般包括錄取后的學習規(guī)劃和落榜后的打算。導師喜歡有明確的學習方向和計劃的考生,這樣的研究生在帶著學習的時候比較省力。
 
  所以各位考生要對自己未來讀研期間的學習有所規(guī)劃。不要人云亦云地說跟著老師的步伐學習,而是要有自己的計劃,比如在多長時間完成什么任務,考取什么證書,計劃在什么時候參加哪類實踐活動。
 
  對于落榜的打算,首先要給導師一個積極向上的態(tài)度。可以表達自己自我反思的態(tài)度,落榜了也要積極面對的人生態(tài)度。
 
  相信通過以上詳細講解,各位考生對這一類問題的答題思路已經(jīng)成竹在胸了,那么接下來就是各位考生自我總結(jié)和演練的時間了。更多復試經(jīng)驗,盡在研線網(wǎng)

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責任編輯:yd
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