1、中英文自我介紹
很多學(xué)校面試時都會要求中英文自我介紹，因此提前準(zhǔn)備好中英文自我介紹是十分必要的。自我介紹不要過長，過長會讓老師疲倦甚至抓不住重點，但太短會讓老師覺得你根本沒用心準(zhǔn)備。因此自我介紹要短而精，有所取舍，著重展現(xiàn)自己十分突出的優(yōu)點，但要保守低調(diào)謙虛的態(tài)度，可以說一下你對這個學(xué)校和專業(yè)的向往，并表現(xiàn)出自己渴望求學(xué)的態(tài)度及對自己能夠勝任的信心。
而且很多老師會針對你的自我介紹進(jìn)行提問，因此在我介紹里加入一些自己熟悉的內(nèi)容可以為自己鋪路，巧妙地把老師的問題引到你熟悉的方向上來。
同時英文自我介紹一定要提前背得滾瓜爛熟，這樣才能讓你在緊張的面試環(huán)境下比較自然地發(fā)揮，避免因為緊張導(dǎo)致的卡殼。
2、看過的專業(yè)書籍
這是一個被提及率很高的問題，尤其是文科專業(yè)的同學(xué)，很多同學(xué)在準(zhǔn)備復(fù)試時也會閱讀相關(guān)專業(yè)書籍來進(jìn)行準(zhǔn)備，但在專業(yè)書籍的選擇上還有幾點需要注意的，首先是不要選太熱門的書，因為你選的書可能會和其他同學(xué)撞車，面試?yán)蠋熉牰嗔穗y免會煩，而且熱門書籍一般也是入門書籍，介紹太熱門的書往往會顯得你的專業(yè)性不太夠。其次是盡量不要選擇在場的面試?yán)蠋焸兊臅驗橛捎跁r間緊迫你對于書里內(nèi)容的把握可能并不是十分準(zhǔn)確，而老師卻十分熟悉書里的內(nèi)容，這樣交流起來你等于時時刻刻在給自己挖坑。同時這種班門弄斧的做法也會加重你的緊張感，影響面試的發(fā)揮。
3、感興趣的方向
考生在答此類問題時，要圍繞自己打算要報考的研究方向展開。一定要把你所學(xué)到的知識，結(jié)合自己想法談一談。如果你對這個方向不是很了解，那么你就要誠實的說出來，我對這個方向比較有興趣，但是我以前沒有做深入的研究，我希望在研究生期間可以研究這個方向。所以建議大家在復(fù)試前要多多了解自己報考專業(yè)的幾個研究方向。給導(dǎo)師的印象要言之有據(jù)，不說空話、大話。導(dǎo)師最忌諱不懂裝懂，如果你犯了知識性上的錯誤，導(dǎo)師就會感覺你這人人品有問題，即使你回答的再好，導(dǎo)師對你的印象也會大打折扣。
4、為什么報考本學(xué)校本專業(yè)
回答這個問題要有選擇地實話實說。如果你是因為學(xué)校實力強(qiáng)、自己對這個專業(yè)感興趣并愿意投入等等，當(dāng)然是可以直接告訴老師的。但是如果你選這個學(xué)校是因為錄取人數(shù)多、好考等等，盡量別把自己的心里話說出來，會讓老師對你印象不好。
5、未來規(guī)劃
此題主要考察的是學(xué)生未來的專業(yè)規(guī)劃，特別是獨立研究的能力。需要考生表達(dá)出清晰的規(guī)劃及切實可落實的步驟。答題的邏輯思路可以遵循“研究生學(xué)習(xí)總體目標(biāo)——階段規(guī)劃——能力提高”來組織。
這是很多考生都不希望遇到的問題，因為根本就沒考慮過，但實際上很多同學(xué)在面試中都被問到過這個問題。比較多的答案是：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真科研。千萬不要說什么不知道、沒想過。其實老師問這個問題，就是想看你對專業(yè)的了解還有你的進(jìn)取心，未來要做什么隨時會變。老師其實也不care，畢竟到時候還是要聽你導(dǎo)師的安排。所以大家回答的時候一定要盡量展示出自己對專業(yè)知識的認(rèn)知和了解，表達(dá)出自己對學(xué)術(shù)科研的興趣。
6、被淘汰怎么辦
這個問題看起來不太會被問到，但其實還是有好多同學(xué)遇到的。這個問題其實就是考查你的抗壓能力，所以如果遇到老師問這個問題，千萬不要慌，不要以為是老師覺得你表現(xiàn)不好，當(dāng)場給你下了判決書。回答的基本套路是首先表示假如沒錄取，自己會感到很遺憾，因為自己付出了很多努力，但是會努力地調(diào)整心態(tài)，反思自己哪一方面沒做好，找出問題所在，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，以及之后的打算等等。
7、畢業(yè)論文以及實習(xí)經(jīng)驗
畢業(yè)論文在面試的時候是是老師了解你學(xué)術(shù)潛力的直接窗口，也是老師有可能問的問題之一，其重要性自然不言而喻。如果你是應(yīng)屆生，一定要趁寒假期間把你的畢業(yè)論文初稿寫完。因為很多學(xué)校開學(xué)不久就要求交論文，而這段時間又是你復(fù)習(xí)的黃金時間，千萬不要把這些時間浪費在寫論文上面。
如果你的簡歷中寫到了自己的實習(xí)經(jīng)歷，那很有可能會被老師問到相關(guān)的內(nèi)容，比如實習(xí)的工作內(nèi)容和收獲、對于實習(xí)公司的評價等等，可以提前準(zhǔn)備一些實習(xí)相關(guān)的介紹，被問到時做到有話可說，千萬不要隨意編造事實。
