西安郵電大學(xué)碩士研究生招生考試大綱
科目代碼：871
科目名稱：《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論》
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”是為本科生開設(shè)的一門思想政治理論課，本門課程的政治性、理論性及現(xiàn)實(shí)性，使其在思想政治理論課教學(xué)體系中具有重要地位。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對馬克思主義中國化進(jìn)程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握；對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識；對中國共產(chǎn)黨在新時(shí)代堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；提升學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題能力；堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二、課程教學(xué)內(nèi)容和要求
導(dǎo)論：
1.教學(xué)內(nèi)容
（1）什么是馬克思主義？
（2）中國為什么選擇了馬克思主義？
（3）為什么要實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化？
（4）馬克思主義中國化的內(nèi)涵。
（5）馬克思主義中國化有哪些理論成果？
（6）理解毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系。
2.基本要求
沿著什么是馬克思主義、什么是馬克思主義中國化、為什么要實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化、馬克思主義中國化有哪些理論成果、要注意把握其中的邏輯結(jié)構(gòu)。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：如何從整體上把握馬克思主義中國化的幾大理論成果，了解這幾大理論成果既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系。
第一章 毛澤東思想及其歷史地位
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 毛澤東思想的形成和發(fā)展
（2） 毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂
（3） 毛澤東思想的歷史地位
2.基本要求
認(rèn)識和理解毛澤東思想的形成發(fā)展的歷史條件和過程，理解和掌握毛澤東思想的主要內(nèi)容和歷史地位。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和把握毛澤東思想活的靈魂，實(shí)事求是、群眾路線和自力更生，毛澤東思想的歷史地位。
第二章 新民主主義革命理論
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 新民主主義革命理論形成的依據(jù)
（2） 新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)
（3） 新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)
2.基本要求
認(rèn)識近代中國國情和中國革命的時(shí)代特征，理解和掌握新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)，新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：新民主主義革命理論的實(shí)踐基礎(chǔ)、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命道路形成的必然性及其意義，新民主主義革命的三大法寶，新民主主義革命理論的意義。
第三章 社會(huì)主義改造理論
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變
（2） 社會(huì)主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)
（3） 社會(huì)主義制度在中國的確立
2.基本要求
認(rèn)識新民主主義社會(huì)是一個(gè)過渡性的社會(huì)，理解和掌握黨在過渡時(shí)期的總路線，社會(huì)主義基本制度的確立及其理論根據(jù)。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：黨在過渡時(shí)期的總路線；社會(huì)主義改造的必要性和必然性；社會(huì)主義改造的道路及歷史經(jīng)驗(yàn)；正確認(rèn)識社會(huì)主義改造和社會(huì)主義改革的關(guān)系，掌握社會(huì)主義制度的建立的重大意義。
第四章 社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 初步探索的重要理論成果
（2） 初步探索的意義和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
2.基本要求
認(rèn)識初步探索的實(shí)踐基礎(chǔ)及重要理論成果，理解和掌握正確處理社會(huì)主義社會(huì)矛盾的思想，走工業(yè)化道路的思想。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：掌握初步探索的意義，理解初步探索的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第五章 鄧小平理論
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 鄧小平理論的形成
（2） 鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容
（3） 鄧小平理論的歷史地位
2.基本要求
認(rèn)識鄧小平理論的形成的條件和過程，理解掌握鄧小平理論的主要內(nèi)容和歷史地位。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握鄧小平理論的基本問題，社會(huì)主義初級階段理論，社會(huì)主義初級階段基本路線，社會(huì)主義的根本任務(wù)，改革開放理論，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的理論，鄧小平理論的歷史地位。
第六章“三個(gè)代表”重要思想
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） “三個(gè)代表”重要思想的形成
（2） “三個(gè)代表”重要思想的核心觀點(diǎn)和主要內(nèi)容
（3） “三個(gè)代表”重要思想的歷史地位
2.基本要求：認(rèn)識“三個(gè)代表”重要思想的形成的條件和過程，理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容及其歷史地位。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想的核心觀點(diǎn)，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程，“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位。
第七章 科學(xué)發(fā)展觀
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 科學(xué)發(fā)展觀的形成
（2） 科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和主要內(nèi)容
（3） 科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位
2.基本要求：認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的形成的條件和過程，理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，把握我國的基本國情和新的階段性特征，以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心立場，科學(xué)發(fā)展觀和歷史地位。
第八章 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及其歷史地位
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
（2） 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容
（3） 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位
2.基本要求
認(rèn)識習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的形成背景，歷史性的成就和歷史性的變革，理解和掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容和歷史地位。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握社會(huì)主要矛盾的變化，新時(shí)代的內(nèi)涵和意義，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、豐富內(nèi)容及歷史地位。
第九章 堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢
（2） 建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略安排
2.基本要求：認(rèn)識中華民族近代以來最偉大的夢想，理解中國夢的科學(xué)內(nèi)涵及戰(zhàn)略安排。
3.重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握中國夢的科學(xué)內(nèi)涵和意義，中國夢與人民、個(gè)人及世界的關(guān)系，如何奮力實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國“兩步走”戰(zhàn)略的具體安排。
第十章 “五位一體”總體布局
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系
（2） 發(fā)展社會(huì)主義民主政治
（3） 推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛
（4） 堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生
（5） 建設(shè)美麗中國
2.基本要求
認(rèn)識“五位一體”總體布局是一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體，掌握各方面建設(shè)的基本理論、發(fā)展方向、改革內(nèi)容和總體要求，掌握經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)必須堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握新發(fā)展理念、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革；中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持“一國兩制”推進(jìn)祖國統(tǒng)一；牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國；提高保障和改善民生水平，創(chuàng)新社會(huì)治理、堅(jiān)持總體國家安全觀；生態(tài)文明的理念，加快生態(tài)文明體制改革。
第十一章 “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 全面建成小康社會(huì)
（2） 全面深化改革
（1） 全面依法治國
（2） 全面從嚴(yán)治黨
2.基本要求：理解“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局思想的基本內(nèi)容，內(nèi)涵、目標(biāo)及要求。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握全面建成小康社會(huì)的內(nèi)涵，決勝全面建成小康社會(huì)；全面深化改革的總目標(biāo)和內(nèi)容，正確處理全面深化改革中的重大關(guān)系；中國特色社會(huì)主義法治道路的主要內(nèi)容及任務(wù)；新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求，把政治建設(shè)擺在首位。
第十二章 全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 堅(jiān)持中國特色強(qiáng)軍之路
（2） 推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展
2.基本要求：
理解習(xí)近平強(qiáng)軍思想及軍民融合深度發(fā)展格局。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)世界一流軍隊(duì)，堅(jiān)持富國和強(qiáng)軍相統(tǒng)一的重要性，加快形成軍民融合深度發(fā)展格局。
第十三章 中國特色大國外交和國際戰(zhàn)略
1.教學(xué)內(nèi)容
（1）堅(jiān)持和平發(fā)展道路
（2） 推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
2.基本要求
理解當(dāng)今時(shí)代主題，理解和掌握我國和平發(fā)展道路，中國外交戰(zhàn)略。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：認(rèn)識世界正處于大變革大調(diào)整時(shí)期，理解和掌握獨(dú)立自主的和平外交政策，推動(dòng)建立新型國際關(guān)系，人類命運(yùn)共同體的科學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)“一帶一路”國際合作，共商共建人類命運(yùn)共同體。
第十四章 建設(shè)中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心
1.教學(xué)內(nèi)容
（1） 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵在黨
（2） 堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)
2.基本要求
理解中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史和人民的選擇，掌握中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，黨始終總攬全局協(xié)調(diào)各方。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：理解和掌握中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史的選擇、時(shí)代的選擇、人民的選擇；黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征；新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，全面增強(qiáng)黨的執(zhí)政本領(lǐng)。
三、參考書目
《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》（2018年版），高等教育出版社。
原文標(biāo)題：西安郵電大學(xué)2021年碩士研究生招生專業(yè)目錄
原文鏈接：http://gr.xupt.edu.cn/info/1084/5612.htm
