考試大綱不僅能給你一個復習的方向，還能幫助你梳理整個知識脈絡，方便記憶。今天，小編為大家整理了“2023考研大綱：湖南師范大學2023年碩士研究生入學考試自命題科目《區域經濟學》考試大綱”的相關內容，希望對大家有所幫助！
碩士研究生入學考試自命題考試大綱
考試科目代碼：【復試】考試科目名稱：區域經濟學
一、考試內容與要求
重點測試考生對區域經濟學基礎知識、基本理論和基本分析方法的掌握程度，以及綜合運用所學理論知識分析和解決區域發展問題的能力。要求考生對基本理論有較深入的理解，能較好地掌握區域分析方法的基本原理及關鍵技術，具備綜合分析區域經濟問題的能力。
（一）緒論
考試內容
區域的概念和類型；區域經濟學的研究對象；區域經濟學的研究內容；區域經濟學的研究方法；區域差異產生的客觀基礎；區域經濟的主要特征。
考試要求
1．掌握區域的概念內涵、類型及其特點。
2．掌握區域經濟學的研究對象、研究內容與研究方法。
3．理解區域差異形成的客觀基礎；掌握區域經濟的主要特征。
（二）中國特色的區域經濟學理論框架
考試內容
生產力均衡布局；協調發展；協同發展；城鄉融合發展；區際分工與協作；中國特色的區域經濟學理論；中國區域經濟學理論研究的新進展；新時期中國區域經濟學理論發展面臨的主要問題。
考試要求
1．掌握馬克思主義區域經濟思想。
2．掌握中國特色的區域經濟學理論的形成。
3．掌握中國區域經濟學理論研究的新進展。
4．了解新時期中國區域經濟學理論發展面臨的主要問題。
（三）生產要素配置與產業聚集
考試內容
不可流動性要素、可流動性要素、基礎性要素；農業區位論、工業區位論、市場區位論、新經濟地理學區位理論；產業布局；產業轉移與產業承接；產業聚集與產業集群；我國產業布局發展趨勢和產業布局優化對策。
考試要求
1．掌握生產要素及其分類；理解生產要素的流動性。
2．掌握區位理論；掌握區位理論的主要內容及其作用和局限。
3．掌握產業布局、產業轉移與產業承接、產業聚集影響因素；掌握產業集群概念內涵及其形成的主要途徑。
4．了解我國產業布局的發展趨勢；掌握以產業轉移為動力促進產業布局優化的原理；掌握我國產業布局優化的主要對策。
（四）區域經濟發展理論與發展模式
考試內容
區域經濟發展；輸出基礎理論；哈羅德—多馬區域模型；要素稟賦理論；經濟發展的均衡與非均衡模式。
考試要求
1．掌握區域經濟發展的內涵、形式；了解區域經濟發展階段及其表現。
2．理解輸出基礎理論與哈羅德-多馬區域模型的主要內容；掌握要素稟賦與區域經濟增長的關系；理解區域經濟發展機制。
3．理解經濟發展的均衡與非均衡模式的主要內容；了解中國區域經濟發展模式的變化及其原因。
（五）區域產業結構演進
考試內容
區域產業結構及其劃分；產業結構演進規律；產業結構演進的度量方法；產業集聚與分散的度量方法；主導產業、關聯產業和基礎產業；區域產業結構合理性評價；區域產業結構優化；區域產業結構趨同與趨異。
考試要求
1．掌握區域產業結構演進理論及其度量方法；掌握區域產業結構演進的實質及其與區域經濟發展的關系。
2．掌握區域產業結構配置理論；掌握區域產業結構合理性評價原理及方法；理解區域產業結構優化原理。
3．了解區域產業結構趨同與趨異現象形成的原因；了解中國區域產業結構變遷及其原因。
（六）區域競爭與合作
考試內容
馬克思主義區際分工理論；區際貿易基本理論；區際資源競爭；區際資本和產業競爭；區際分工與專業化；區域經濟合作及其主要形式；區域經濟一體化。
考試要求
1．掌握馬克思主義區際分工理論、區際貿易基本理論的基本內容；掌握區際資源競爭的表現及其原因；掌握區際資本和產業競爭的關系。
2．掌握區際貿易對工業化以及區際分工對專業化的作用關系；理解經濟自由化與生產、投資轉移的關系；掌握區域經濟合作及其主要形式。
3．了解中國區域經濟一體化實踐。
（七）國民收入區際分配與政府調控
考試內容
國民收入區際分配理論；區際經濟發展趨同理論；區際收入差距度量；福利補償、社會福利改進、社會福利損失；國民收人區際差距影響因素。
考試要求
1．掌握國民收入區際分配理論、區際經濟發展趨同理論的基本內容；掌握區際收入差距度量原理與方法。
2．理解聚集區對外圍區的福利補償、政府有效調控下的社會福利改進以及政府調控無效時的社會福利損失的分析原理。
3．掌握影響我國國民收人區際差距的要素分析原理與方法。
（八）城鄉二元結構與城鄉統籌
考試內容
勞動力轉移的二元結構理論；城市與城市體系；城市化動因與機制；鄉村經濟的基本特征；鄉村土地和勞動力市場；鄉村金融市場與公共服務；鄉村貧困問題；城鄉統籌的內涵；城鄉統籌的主要模式。
考試要求
1．掌握勞動力轉移的二元結構理論的主要內容；掌握城市化動因與機制。
2．掌握鄉村經濟的基本特征；理解鄉村土地、勞動力市場以及鄉村金融市場與公共服務；掌握鄉村貧困問題的表現與形成原因。
3．掌握城鄉統籌的內涵、城鄉統籌的主要模式；理解我國統籌城鄉協調發展的戰略和策略。
（九）區域經濟與可持續發展
考試內容
經濟活動與不可持續性問題的生成；區域可持續發展；環境庫茲涅茨曲線；區域生態環境保護；貧困治理；區域可持續發展的行為準則與政策主張；低碳經濟；循環經濟。
考試要求
1．掌握可持續發展內涵以及分析區域可持續發展所應包括的主要內容。
2．掌握區域經濟發展過程中的環境庫茲涅茨曲線原理；理解區域經濟聯系與生態環境聯系的矛盾與協調；理解區域生態環境保護與貧困治理的矛盾與協調。
3．掌握區域實現可持續發展的方式和途徑。
（十）區域發展戰略與區域規劃
考試內容
區域分析與規劃方法體系；區域系統分析常用方法；區域經濟發展戰略；區域經濟協調發展戰略；主體功能區及其開發戰略；區域規劃；區域規劃系統設計。
考試要求
1．掌握區域分析與規劃方法體系的基本內容；掌握區域系統分析常用方法。
2．掌握區域經濟發展戰略、區域經濟協調發展戰略的基本內容；理解主體功能區及其開發戰略的內涵。
3．掌握區域規劃的概念與特性及其主要類型；理解區域規劃系統設計的原理與基本方法。
（十一）區域經濟政策與經濟體制改革
考試內容
區域經濟政策；區域經濟發展中的政府與市場；區域經濟中的效率與公平問題；區域經濟政策的目標選擇；區域經濟政策工具；區域經濟政策效應評價；經濟體制改革。
考試要求
1．掌握區域經濟政策制定的相關理論基礎。
2．掌握區域經濟政策的主要目標與工具。
3．了解區域經濟政策效應評價的主要內容。
4．了解經濟體制改革的主要內容。
原文鏈接：https://yjsy.hunnu.edu.cn/info/1027/13242.htm
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